Notre guide complet sur la classe virtuelle

Excellente alternative au cours en présentiel, la classe virtuelle a de nombreux adeptes. Ce type d’enseignement asynchrone est de plus en plus fréquent dans le cadre de cursus scolaires ou de formations d’entreprise.

Ces cours à distance peuvent apporter une solution à des problèmes comme l’éloignement géographique ou un budget limité, et permettre de s’adapter aux nouveaux modes de communication.

Ce guide est destiné à toute personne qui souhaite organiser et animer des classes virtuelles. Apprenez-en plus sur :

• La définition, les formes et le pourquoi de la classe virtuelle,
• Les avantages et les inconvénients de ce type d’enseignement,
• Les outils nécessaires pour créer votre cours,
• La vidéo, votre meilleure alliée,
• Les bonnes pratiques pour animer vos classes virtuelles.

Tour d’horizon de la classe virtuelle

Que ce soit pour rendre vos cours plus accessibles ou pour offrir une alternative à un enseignement en présentiel, la classe virtuelle peut être une bonne option — tant dans le domaine de l’éducation que de la formation professionnelle.

Qu’est-ce qu’une classe virtuelle ?

Une classe virtuelle est un enseignement qui se déroule à distance (sur internet) à la différence d’un cours en présentiel (qui a lieu dans une salle).

Il s’agit d’un type d’enseignement à distance synchrone, ce qui signifie que professeurs et élèves se rassemblent au même moment et pour une durée définie, par exemple par le biais d’une plateforme de visioconférence. Les participants peuvent donc interagir en direct, même s’ils ne sont pas dans la même pièce. Tous ont besoin d’un appareil pour se connecter, de préférence un ordinateur, ainsi que d’un environnement de travail calme et adapté.

La classe virtuelle diffère d’une formation en e-learning, qui sous-entend quant à elle un enseignement asynchrone (cours préenregistrés).

Pour quel type d’enseignement la choisir ?

Qui dit classe virtuelle, ne dit pas forcément enseignement supérieur ! L’apprentissage à distance s’est répandu et concerne désormais de nombreux domaines.

• Le scolaire : école primaire, collège, lycée ou encore université.
• L’apprentissage d’une langue en ligne : de nos jours, il n’est pas obligatoire de prendre l’avion pour apprendre une langue ! Il est possible de suivre un cours d’anglais ou de japonais en direct avec un professeur natif.
• La formation professionnelle : dans le monde de l’entreprise, la classe virtuelle s’avère idéale pour rassembler des collaborateurs de plusieurs pays ou en télétravail, et de les former sur de nombreux sujets.
• Les cours de sport : ce format est également parfait pour donner des cours de sport de façon instantanée. Cela vous permet de créer du lien et de suivre les progrès de vos élèves.

Entreprise, université, loisirs… Quel que soit votre désir d’enseignement, la classe virtuelle s’y prête certainement.

Quelques exemples de classes virtuelles

La classe virtuelle peut prendre différentes formes. À vous de choisir celle qui vous correspond !

La conférence en ligne pour un cours magistral

Comme dans un cours magistral, le professeur s’adresse à un grand nombre d’élèves. Moins interactive, cette approche s’adapte aux enseignements plus théoriques.

Un cours en ligne peut toutefois apporter un petit plus à ce format. En effet, sur internet, vous pouvez facilement partager des infographies et des vidéos pendant votre classe virtuelle. Les étudiants ont aussi davantage d’occasions pour vous poser des questions grâce à la messagerie.

En petits groupes pour davantage d’interaction

Constituer un petit groupe est particulièrement conseillé pour les travaux dirigés (TD), les cours de l’école primaire ou encore l’apprentissage d’une langue. L’objectif est ici de créer une dynamique de groupe et de faire participer tout le monde.

Bon à savoir : il est aussi possible de diviser votre cours en sous-groupes grâce aux plateformes de visioconférence. Le professeur se déplace alors d’une « salle » à une autre.

Avec un tableau blanc collaboratif

Utiliser un whiteboard collaboratif offre plus de possibilités qu’un tableau en présentiel ! En effet, tout le monde voit clairement ce qui est écrit et peut même apporter sa contribution. C’est aussi l’idéal pour un cours de mathématiques, pour résoudre une équation ou un problème de géométrie en direct.

Une classe virtuelle avec partage d’écran

Le partage d’écran peut être très pratique, surtout si vous organisez des formations plus techniques au sujet de logiciels. Si vous avez réalisé une présentation PowerPoint, vous pourrez également choisir ce format afin de la diffuser à vos élèves.

Les avantages et les inconvénients de la classe virtuelle

Proposer des cours virtuels peut s’avérer avantageux, pour vous comme pour vos élèves !

Aucun déplacement physique

La classe virtuelle ne demande, par définition, aucun déplacement physique. Ni vous, ni vos élèves n’avez besoin de prendre la voiture ou d’emprunter les transports en commun. Un véritable gain de temps !

Cela vous permet aussi de rassembler des participants n’habitant pas dans le même pays — à condition toutefois que l’horaire fonctionne — et d’offrir plusieurs cours à la suite à différentes personnes.

Un format interactif

La classe virtuelle permet d’offrir une interaction similaire à une classe en présentiel. En effet, vous pouvez, même à distance, répondre aux questions de vos élèves et lancer un débat ou des discussions.

Par ailleurs, grâce aux fonctionnalités proposées par les plateformes de visioconférence, vous pouvez créer des cours dynamiques en ligne. Ateliers en groupes, quiz — une bonne façon de repérer des étudiants en difficulté par exemple — ou partage de vidéos : faites preuve de créativité en préparant vos classes virtuelles.

Le bon compromis entre suivi et autonomie

À la différence de l’e-learning, la classe virtuelle s’organise en rendez-vous fixes. C’est l’idéal pour les élèves qui ont plus de difficulté à rester assidus. Cela permet aussi de mieux cultiver le sentiment d’appartenance à un groupe, comme dans une classe en présentiel.

D’un autre côté, ce format incite les étudiants à travailler de façon plus autonome. Ceux-ci peuvent visionner l’enregistrement du cours ou consacrer le temps gagné à des recherches personnelles.

La classe virtuelle, plus économe ?

Cet avantage est toujours contestable, car ce type de cours peut engendrer des frais auxquels on ne pense pas forcément, comme l’achat d’un logiciel ou de matériel informatique.

Néanmoins, en alliant classe virtuelle et bonnes pratiques, il est possible d’économiser sur le coût du transport, les frais de location d’une salle ou encore les repas.

Les limites de ce type d’enseignement

Comme pour tout type d’enseignement, la classe virtuelle a ses limites.

Par exemple, elle ne permet pas de répondre à la question du décalage horaire. Ainsi, dans une entreprise basée à l’international, il ne sera pas toujours possible de rassembler vos employés au même moment.

Comparée à l’e-learning, elle offre également moins de flexibilité, notamment pour les personnes qui ont des obligations familiales.

Pour finir, malgré un format interactif, le contact humain vient souvent à manquer ! Vous pouvez toutefois opter pour un format hybride avec des classes virtuelles et des cours en présentiel.

Quels outils utiliser pour créer votre classe virtuelle ?

Découvrez, dans cette section, ce dont vous avez besoin pour créer votre classe virtuelle.

Le matériel nécessaire

Pour créer et animer votre classe à distance, vous avez besoin d’un équipement minimum, mais très accessible. Il vous suffit généralement d’un ordinateur et d’une bonne connexion internet, ainsi que d’une webcam et d’un microphone externe. Ce sont les indispensables pour offrir des cours de qualité.

Pour en savoir plus : consultez notre liste complète de matériel pour vos classes virtuelles

Les 4 outils indispensables pour créer vos classes virtuelles

Pour créer votre classe virtuelle, vous aurez besoin de différents outils.

1. Un outil de planification

Pour organiser vos rendez-vous et prévenir les participants, utilisez par exemple l’application Mail, Google Agenda ou encore la messagerie Slack.

2. Un outil de création de contenu

Pour le support de votre classe, vous pouvez élaborer des présentations interactives avec PowerPoint ou Prezi.

Créez également du contenu original et dynamique avec un outil comme Canva ou un logiciel vidéo.

3. Une plateforme de visioconférence

Outil central, une plateforme de visioconférence vous permet de donner vos cours en direct. Il en existe de nombreuses, l’une des plus connues étant Zoom. Vous pouvez également utiliser Google Meet, Microsoft Teams, WebRoom ou encore BigBlueButton.

Choisissez une plateforme disposant des fonctionnalités essentielles pour les classes virtuelles, comme l’écran blanc et les questionnaires.

4. Un outil pour enregistrer et éditer vos vidéos de classe virtuelle

Un logiciel d’enregistrement et de montage vidéo comme Camtasia de TechSmith, par exemple, vous permet de proposer votre cours en différé également. Avant de le partager, n’oubliez pas d’ajouter une introduction et des sous-titres, pour un cours inclusif.

Pour aller plus loin :

• Créer une classe virtuelle efficace : le guide pratique
• Choisir son outil de classe virtuelle : comparatif

La vidéo en classe virtuelle, votre meilleure alliée

Dans une classe virtuelle, la vidéo offre de nombreux avantages, notamment en permettant de mieux capter l’attention des étudiants. À utiliser avant, pendant ou après le cours.

L’importance de la vidéo pour vos classes virtuelles

En tant qu’enseignant, proposer des vidéos pendant ou en dehors de vos classes virtuelles peut vous aider à :

• Créer une classe dynamique, rythmée et dans l’air du temps,
• Mieux capter l’attention de vos apprenants,
• En profiter pour répondre aux questions posées dans le chat,
• Apporter un complément d’information,
• Offrir un contenu que les participants pourront consulter en dehors des horaires de classe,

Vous démarquer s’il s’agit de cours créés de façon indépendante.

Quelques exemples de vidéos à créer pour vos classes virtuelles

Diffuser un contenu trouvé sur YouTube est une solution, mais créer vos propres vidéos vous permet d’apporter une touche personnelle et d’offrir un plus à vos classes virtuelles.

Voici quelques idées de vidéos à réaliser, selon vos besoins et le temps à votre disposition :

• Un tutoriel,
• Une mise en situation pour donner un exemple,
• Une interview,
• Un montage de type documentaire,
• Un feedback collectif,
• Une vidéo explicative animée,
• Une vidéo pré-classe (présentation des objectifs du semestre, liste de matériel nécessaire),
• Une vidéo post-classe (teaser pour le prochain cours, rappel des devoirs).

À noter qu’il est recommandé de toujours créer des vidéos courtes et simples pour vos classes virtuelles. Le but n’est pas de vous faire perdre du temps, mais d’en gagner sur le long terme. Vous pourrez réutiliser ces contenus quand vous le désirez.

Vous aimerez aussi : 7 types de vidéo afin de créer des cours en ligne attrayants

Nos conseils pour une vidéo réussie

La préparation est la clé d’une vidéo réussie pour vos classes virtuelles ! Si vous débutez ou souhaitez vous perfectionner dans la création de contenu, suivez nos conseils ci-dessous.

Avant et pendant le tournage

Il est important de :

• Préparer votre script,
• Élaborer un storyboard afin de faire correspondre les images au texte,
• Demander les autorisations nécessaires (si vous filmez dans un espace public par exemple),
• Imaginer une vidéo courte (5 minutes maximum),
• Ranger votre bureau d’ordinateur ou ce qui se trouve dans votre arrière-plan avant d’enregistrer ou de filmer,
• Soigner votre éclairage,
• Poser votre caméra sur un support stable,
• Utiliser un microphone externe (qui vous sera aussi utile pour votre classe virtuelle).

À penser pour le montage

Ces conseils vous permettront de gagner du temps et de proposer une vidéo de qualité :

• Organiser les clips vidéo et faire le tri,
• Ajouter une introduction à votre vidéo, même s’il s’agit seulement d’un titre et d’un sous-titre,
• Utiliser les effets et la musique avec modération,
• Relire votre script à haute voix avant d’enregistrer vos commentaires audio.

Dans la plupart des cas, une vidéo pour classe virtuelle de qualité ne demande que d’enregistrer votre écran et votre webcam. Vous pouvez également offrir du contenu plus original à vos élèves en filmant de courtes séquences, mais cela n’est pas obligatoire.

Si ce sujet vous intéresse, consultez notre guide complet pour créer une vidéo de qualité facilement.

12 conseils et bonnes pratiques pour animer vos classes virtuelles

Pour organiser votre première classe virtuelle ou gagner en expérience, suivez ces bonnes pratiques ! 

1. Planifier votre classe virtuelle dans les moindres détails

Animer votre classe virtuelle commence bien avant le jour J ! Pour que tout se déroule parfaitement, planifiez chaque étape du cours avec précision :

• Durée des diapositives,
• Interventions d’experts,
• Contenus à partager,
• Activités,
• Sessions de questions-réponses.

Vous pouvez adapter votre programme pendant le cours si cela vous semble plus naturel, mais y réfléchir vous aidera grandement.

2. Définir une durée adaptée au format en ligne

Le format en ligne demande davantage de concentration, de votre côté comme de celui des étudiants. C’est pourquoi il faut privilégier une classe virtuelle plus courte, d’une heure ou d’une heure et demie au maximum. Si cette durée ne suffit pas, vous pouvez également diviser le cours en plusieurs sessions.

3. Demander à vos étudiants de s’identifier

Une bonne pratique pour vos classes virtuelles est de demander à vos étudiants de se connecter avec leur nom ou au moins leur prénom, et non un pseudo ! Cela vous fera gagner du temps si vous devez faire l’appel ou donner la parole aux participants pendant le cours.

4. Vous connecter à l’avance

La ponctualité est importante, surtout si vous n’avez qu’une heure devant vous. Connectez-vous à l’avance et demandez aux élèves d’en faire de même — 10 minutes suffisent. Vous aurez ainsi le temps de préparer un message d’accueil et de le publier sur le chat, d’accueillir les participants dans la salle d’attente, et de commencer la classe virtuelle à l’heure.

5. Envoyer un message d’accueil

Rédigez votre message à l’avance et publiez-le sur la messagerie de votre outil de visioconférence quand tout le monde se connecte. De façon succincte, souhaitez la bienvenue, listez les points clés du programme du jour et présentez les règles de bonne conduite et de prise de parole (activation/désactivation des microphones, lever la main, etc.).

6. Commencer le cours sur une note légère

Si les apprenants se rencontrent pour la première fois et vont assister à plusieurs cours ensemble, leur demander de se présenter est une bonne idée.

S’il s’agit d’une formation dans une petite entreprise, où tout le monde se connaît, vous pouvez poser une question originale afin de détendre l’atmosphère et de plonger dans le vif du sujet. Demandez aux participants : un émoji pour caractériser leur journée, trois mots pour définir leurs attentes quant à cette classe virtuelle ou une réponse rapide à une question de culture générale en lien avec votre cours.

7. Créer un espace de discussion ouvert

En classe virtuelle, certaines personnes ont tendance à parler régulièrement, quand d’autres ne sont pas aussi à l’aise. Votre défi est donc de créer un espace rassurant et de proposer différents canaux de communication (écrit, oral, sondages, réponses anonymes).

Pour rester concentré sur le contenu de votre cours tout en donnant la parole au maximum de personnes, vous pouvez aussi faire appel à un animateur !

8. Varier les outils interactifs

Pour éveiller (et maintenir) l’attention de votre audience, utilisez des outils interactifs pour vos formations en classe virtuelle. Par exemple :

• Tableau blanc pour des sessions de brainstorming,
• Jeux pour apprendre de façon plus ludique,
• Questionnaires pour évaluer la compréhension des apprenants,
• Sondages,
• Sous-groupes pour permettre aux apprenants de passer de la théorie à la pratique.

Adaptez vos activités à votre audience, mais ne négligez pas ces moments importants pour les participants.

9. Faire des pauses

De la même façon, il est important de ponctuer votre classe virtuelle de pauses bénéfiques — et surtout d’éviter un long monologue.

Vous pouvez par exemple :

• Poser une question aux participants ou offrir de répondre à leurs interrogations,
• Partager une vidéo pertinente,
• Inviter un expert à s’exprimer sur un sujet.

Ces interruptions ont aussi un avantage pour vous : reprendre votre souffle !

10. Vous inspirer des animateurs de radio

Bien présenter est un talent et c’est d’autant plus difficile quand on fait face à des écrans muets. On compare souvent l’animation d’une visioconférence, ici d’une formation en classe virtuelle, à celle de la radio ! Pour résumer, il faut savoir éviter les silences, poser votre voix et animer avec enthousiasme.

11. Donner du feedback

Même si vous ne prévoyez pas d’évaluation en fin de semestre, donner du feedback aide les apprenants à s’améliorer et à mieux comprendre certaines notions clés. Après un exercice, vous pouvez donc leur faire un retour constructif et succinct, que ce soit individuel ou collectif.

12. Enregistrer votre classe virtuelle

Qu’est-ce qu’une classe virtuelle, si ce n’est la possibilité d’y accéder plus facilement ? Vous pouvez en effet enregistrer le cours pour l’envoyer aux étudiants qui :

• N’ont pas pu y assister,
• Ont manqué le début ou la fin du cours,
• Souhaitent éclaircir un point évoqué en classe.

C’est une bonne manière d’ouvrir le cours aux personnes qui ont besoin de plus de temps pour assimiler les informations reçues ou qui possèdent un emploi du temps complexe.

La classe virtuelle, un véritable art !

La classe virtuelle s’avère idéale pour donner un cours à distance. Elle recrée les conditions d’une classe en présentiel en mettant l’accent sur l’interaction entre apprenants et enseignants, mais offre davantage de souplesse et d’autonomie pour les participants.

Ce format demande de la préparation et nécessite de garder quelques bonnes pratiques à l’esprit afin que votre classe virtuelle se passe bien.

Vous pouvez aussi personnaliser votre type d’enseignement en alliant visioconférences et vidéos à la demande, et organiser des rencontres en présentiel en parallèle de vos cours à distance.

Pour aller plus loin, le logiciel Camtasia peut vous aider à créer du contenu visuel pour vos classes virtuelles : vidéo explicative, enregistrement de cours, et bien plus !

Questions fréquentes sur la classe virtuelle